6月18日，华中科技大学党委学生工作部公布华中科技大学第七届“十佳德育助理”评选结果，经各院系审核推荐、学校材料评审以及终期答辩，公共管理学院2023级电子政务专业硕士研究生徐浩东获评“华中科技大学十佳研究生德育助理”。
资梦同行，助力成长
担任学院纵向资助与横向带班德育助理的这一年，他始终坚持“资助育人”协同推进的工作原则，聚焦制度完善、体系设计、全面发展、温暖传递，扩展“发展型”资助内涵，助力学院形成“解困-育人-成才-回馈”的工作格局。
1.聚焦制度完善：把有意义的工作做得有引领
落实物质帮助的基础作用，就要加强资助工作顶层设计，构建资助对象、标准、资金分配、发放的协调运行机制，深悟吃透学校评奖评优上行文，撰好结合学院实际下行文。
一方面他协助完善评奖评优制度，严格落实从思想品德等八个方面的综合评定体系，完善民主评议、结果公示等工作制度，使政策落实能让同学们拿的准、信得过、行得了。
另一方面他牵头完善重点人群及时资助制度，协助构建“班级/党支部-德育助理-辅导员”的三级响应机制，精准识别陷入急困的学生，通过“随时申请、审批、发放”的形式实现“应助尽助”。
2.聚焦体系设计：把有传统的事情做得有系统
资助本质是学生与国家的情感互动，落实道德浸润的核心作用要突出“四个在场”，即“国家在场”、“学校在场”、“学院在场”和“研工在场”，引导学子坚定理想信念，厚植家国情怀。
一方面他协助构建 “资助+党团”一体化育人体系，将党建学时考核纳入新修订的评奖评优文件，在过去10个月里，指导支部特色党日25次，党团共建12次，护航学院高质量落实党纪学习教育。
另一方面他牵头构建“三心”全过程帮扶体系，组织开展入学到就业全过程帮扶的“爱心、暖心、贴心”行动，通过入学绿色通道、毕业跟踪反馈等举措，实现帮扶全过程覆盖。
3.聚焦全面发展：把有活力的学子培养得有实力
落实能力培养的关键作用，为优秀学子成长成才赋能增效，他协助学院开展三大工程，立足专业特色，着力提升受助同学的综合素质。
围绕公文写作等主题，组织开展8期学生骨干培训，覆盖1000余人次。
组织国奖获得者开展“四个一”工程，做好经验分享、为群众办实事等工作，活动累计500余人次参与。
立足学院思政工作实际，他策划将精准助学岗设置于学院新闻中心，为在岗学生提供实践机会，多名在岗学生反馈磨出了硬笔杆，练就了真本领。
4.聚焦温暖传递：把有难度的项目做得有温度
注重人文关怀的重点作用，避免困难学生在多重压力下出现心理问题。他时刻注重将工作落脚点放在同学健康成长和身心发展。
开展研究生互助计划，通过班级“晴雨表”构建“四维三级”心理健康教育模式，做到心理关怀不落一人。
组织策划爱心捐物等活动引导广大学子践行勤俭节约和责任担当，让资助工作“润物于无声”。
过去一年，他时常反思努力与德育的距离，但一条条支持肯定的消息让他更加坚定把这条德育之路走深、走实、谋远：组织多次德育助理前辈交流会，主编3万字的《公管资助指南》，系统总结工作思路、举措和方法，希望这些探索能为更多兄弟院校提供经验。
他说德育助理的身份不仅承载着德育的重要使命，育人先育己，更鞭策自己在各个领域争当排头兵。加权成绩位列专业第一;参与多项国家级、省部级课题；担任学院多个组织负责人，任职期间组织策划31场大型活动，累计吸引3000余人次参与，并形成40篇成果推文，阅读量突破3万+，带领团队获评研究生“十佳特色团日”评比第一名、“权益先锋”、“优秀研究生会”等集体荣誉。
未来，他将继续筑牢思想根基，争当朋辈榜样，精进业务技能，为学校、学院研究生德育工作贡献青春力量！
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