（通讯员 张梦瑶）6月28日至6月30日，美国罗格斯大学副教授（终身教职）张鹏举博士于公共管理学院111会议室为学院师生开展了4场中文学术讲座和2场英文学术讲座，系列讲座分别由唐娜老师、鞠京芮老师、陈诚老师主持，学院青年教师、研究生、本科生、留学生共计120余人次参加讲座。

在6月28日上午进行的讲座中，张鹏举副教授进行了题为“地方政府的结构变迁：国际案例与分析”的讲授，以自己潜心投入8年时间产出的高水平论文为案例，深入剖析了地方政府结构变迁的内在逻辑及其产生的影响。张鹏举博士的分享生动形象、引人入胜，给师生们带来了极大的启发。在互动交流环节，同学们积极提问，围绕自己在科研中遇到的困惑与在讲座中产生的思考与张鹏举老师进行了深入交流，张鹏举副教授从自身实际经历出发分享观点，给出了极具针对性的建议。

当天下午，张鹏举副教授为师生们带来题为“实证论文的创作挑战：选题、数据、写作与发表”的讲座，他结合自己的研究成果详细讲解了查找资料、确定选题、获取数据、投稿高水平期刊注意事项等师生们高度关注的问题。互动环节中，张鹏举副教授与同学们一同探讨了实证文章的价值。

6月29日上午，张鹏举副教授开展研究方法系列讲座，第一场讲座主题为“断点回归：原理与应用”，张鹏举副教授结合多个典型、详实的案例，向师生们介绍了断点回归方法的起源、应用与发展，极大地促进了师生们在研究方法层面的认知与理解。互动交流环节中，师生们结合自己在研究方法选取与实操中遇到的问题向张鹏举副教授请教，张鹏举老师结合课件内容给出了详细的回复，层层深入、抽丝剥茧，帮助大家就如何选择好、学习好、应用好各类研究方法厘清了思路。

当天下午，张鹏举博士面向我院留学生开展了题为“Writing Public Administration and Policy Articles: Challenges and Suggestions”的英文讲座，围绕公共管理与公共政策论文撰写的挑战与建议进行了深度分享，受到留学生们的一致好评。

6月30日上午，张鹏举副教授进行了主题为“双差分析：原理与应用”的讲授，他首先从泰晤士给水服务为引介绍了双差分析的起源，随后讲解了基本公式与使用技巧，并结合案例重点讲述了事件史分析的规范以及应用。在交流环节，张鹏举博士强调在使用定量方法的过程中，需始终思考因果推断机制，找寻研究初衷，恪守操作规范。

当天下午，张鹏举老师为我院留学生带来了题为“An Introduction to the Basics of Difference-in-Differences in Empirical Research”的英文讲座，向留学生们介绍了DID方法的原理和应用，并就大家感兴趣的问题进行了充分讨论和交流。

至此，为期3天的系列讲座圆满结束，张鹏举副教授以逻辑缜密、贴近实际、深入浅出的讲解，充分展现了自己的研究成果与研究心得，参与讲座的师生们纷纷表示受益匪浅，收获颇多。

嘉宾简介：

       张鹏举，美国罗格斯大学公共事务与行政学院副教授（终身教职），兼学院国际项目主任，主要教授和研究公共财政与预算，地方治理，教育财政和发展政策。他于2016年从雪城大学麦克斯韦尔公民与公共事务学院取得公共行政学博士学位，曾获美国中西部公共管理学会最佳论文奖，雪城大学（Syracuse University）全校优秀博士，雪城大学麦克斯韦尔公民与公共事务学院最佳博士论文奖，中国留美公共管理学会最佳论文奖，美国林肯土地政策研究院C. LowellHarriss博士论文奖学金，印第安纳大学Starr奖学金等。