——徐院长在学院教职工综合改革会议上的讲话

2012年9月13日下午，公共管理学院综合改革教职工大会在大楼2楼会议室举行，徐晓林院长作了如下讲话：

我们今天的主题是：“综合改革，迎难而上”。改革是永恒的主题，苟日新，日日新，改革是发展的动力。我今天就我院改革的任务、现状、我们应有的心态谈点看法。

我要讲的第一点是，在学校综合改革中，我们参与改革的积极性需要提高。这次学校改革开始是五个单位参与，已有十几个院系在推行，有的院系已经将标准落实到教师个人和团队。我们学院本不想给大家增压，想把标准降低一点，但外部圧力大，不容我们懈态，放低要求。我们的改革方案在学校审议中没有通过，原因是教学工作量不够和科研任务太轻，与学校的标准有相当大差距。有关教学工作量的计算标准，我们将向学校领导反映。公共管理教育与其它学科的教育不同。西方的公共管理专业没有本科教育，主要是职业型学位教育。而我们的职业型学位教育投入不被计入受考核的教学工作量。尽管如此，我认为大家还是可以在很多方面下工夫的，我们可以进一步增加教学研究的项目。比如，学校刚刚启动了2013年第一批大学生创新创业训练计划项目申报工作，我们的老师应该在这方面多给予学生以鼓励和指导。启明学院也有不少教学研究项目和教学课题，创新研究院有很多可申报的教学研究项目，老师们要去关注这类项目，尤其是教学类的老师更是可以积极争取。用发展的眼光来看，我们在教学研究工作中投入的精力还不够。新闻学院在这方面做了大量工作，该院一位青年教师就一次性申报几个教学研究和创新的项目。相比之下，我们在推进改革的过程中确实还有很多潜力值得进一步挖掘。我们的老师如果有想法都可以提出来，大家一起讨论，但最终要达成一致的意见。

第二点，这次综合改革是人性化的。“扬长避短”激发每位教师的积极性，发挥“人之所长”，避其“人之所短”，使个人的效益最大化。我们也允许存在暂不参与改革的，仍按照2011年的标准去执行，给予老师们再次选择的机会，还可以重新选择教学类、科研类或社会服务类。这次改革的一个目标就是尽量发挥每一位老师的积极性，不管是做教学的、搞科研的团队还是从事社会服务的老师，都能找到自己的奋斗方向和发展平台。老师们如果有选择做社会服务的，即便开始时在项目上的回报不多，学院还是会一视同仁提供工资和津贴。事实上，在社会服务中有不少机会，现在很多机关都想找我们合作一些项目，包括与公务员考试培训相关的项目。老师们可以利用学院的资源“先富起来”。这次改革最大的好处在于它是一套非常人性化的方案，针对老师们的特点和优势进行了科学的分类管理。

第三点，院里这次调整科研指标主要是针对教授提出来的，教授要提高学术水平，指导博士生和博士后多发表论文，既要关心数量，更要注重提高科研质量。教学型的老师也要在指导论文上加大力度。西方国家的教授多为终身制，评上之后要求会松一点，但也未见多少庸懒懈怠之人。我们的副教授、讲师应该是也必须是科研的主力，精力旺盛，知识更新能力强，对你们科研工作的要求自然会高一些。副教授和讲师都要主持国家社会科学基金或国家自然科学基金项目，用4年时间专心去完成一个课题，我相信我们的年轻教师有能力胜任。实践证明，我们刚参加工作的一些老师都已经做到了。年轻的副教授、讲师要多写ESI论文，参与国外科研项目的合作，与外国学者共同研究一些公共性的重大科研课题。这次的指标要求是4年完成一篇，我觉得这个标准有点低了，最少写几篇吧。对教学质量的要求我们坚持不放松，年轻教师承受一定压力是必要的，压力就是动力，有点压力是件好事情。

第四点，在应对心理压力方面谈一点看法。“心理压力大”是当今社会的一个热词。我们的副教授和讲师可能感到压力很大，怎么看待这个问题呢？改革开放这么多年，我们的物质生活水平有了很大提高，物质丰富，财富增多了，但是人们的心理变得紧张，压力增大了，这是全社会的普遍现象，不是某一个单位的特点，现在没有哪一个组织不承受压力，关键看我们如何去缓解它。

首先，要学会选择，选择性地忽视。学会忽视某些不好的东西，忽视一些看不惯的事物。眼睛要盯着美好的事物，盯着美好的大自然，美好的家庭，美好的社会，美好的国家，等等，要多去想想我们生活中的那些美好的东西。有的老师天天都知足、快乐，不知不觉就一生幸福；有的人整天不知足、不快乐，经常怨天尤人，结果一生不幸福。有什么理由能够让我们天天不快乐呢？我们在理想事业上要立足高远，勇于攀登。但要实现这个远大目标，在某些方面，又要“知足”，知足常乐。我们要知足，不要总拿别人的长处来和自己的短处相比，也不要拿自己的长处去比别人的短处，大家都属于高智商人群，考大学的时候都是同龄人中的千分之几，更加应该懂得有选择性地去忽视一些不好的东西。选择性地放弃是为了更好地进取。

其次，适当地宣泄、释放。一些研究证明女性长寿的重要原因在于其善于宣泄，她们会哭、会唠叨。男性不善于哭和唠叨，不如女性长寿。当然女性长寿还有许多复杂因素。其实除了哭和唠叨，我们可以唱歌，可以找朋友诉衷肠。如果没有适当的宣泄渠道，如果一直闷着、想着，就会越想越糟，陷入恶性循环，可能就会像地震一样，情绪积压到一定程度就容易爆发。所以要选择适当的方式去宣泄，去释放。

再次，学会像沙漏一样去生活。生活要像沙漏，一点一点地从上往下漏，一滴一滴地细水长流。现代人太忙，过于忙碌。其实，事情还是要一件件去做，一项项去完成，讲究轻重缓急。我们的任务是4年内完成，一个课题，一个项目，不是要求一下子就做完，欲速则不达，常言道“一锄头是挖不出一口井的”。我们要有目标、有计划，有步骤地完成我们的既定目标，我们制定了计划，就得一周、一月、一季度和半年，就是要经常回头看一下我们的工作进展如何，没有计划就会像无舵之舟，折腾再多都难逃一事无成。“长计划，短安排”，有目标、有计划，努力去做，扬长避短、坚持不懈，肯定会实现预定目标。

最后，会看“半杯水”。怎样缓解自己的压力呢？一位佛家的大师看到半杯水，心想：不错，还有半杯水！但是寻常百姓看到半杯水时，往往会想怎么就只有半杯水呢？曾经有几个矿工被困井下，当时仅找到一点水，但他们没有绝望，就靠分享这半杯水熬过数天等到救援。可见，有时候拥有半杯水就是拥有宝贵的希望，关键在于我们怎么看它，怎么用好它。我们无数先烈经受多少千辛万苦，赴汤蹈火，都不绝望，因为他们相信他们的理想一定会实现，祖国一定有美好的未来。上世纪六十年代美国有位将军在战俘营里监禁了8年，当时和他关在一起的很多身强力壮的年轻士兵都没有经受住残酷的折磨，过早地离开了人世，但他顽强地坚持，最后迎来了自由。别人问及原因，他说没有在战场上倒下本身就是一种幸运，为何不去相信总有一天还能重获自由呢？无独有偶，南非前总统曼德拉在狱中熬过了27年，同样的境遇，很多人在悲观和失望中消逝了生命，但乐观让曼德拉选择坚强。同样的事情，不同的人从不同的角度去看待，结果就不一样，乐观面对，常常是柳暗花明又一村。

我始终觉得年轻人还是要能够承受住更大的改革和发展的压力，我们需要正确看待这个问题。在改革的大潮中，由不得我们左顾右盼，这是一种挑战，更是一种机遇，希望大家都能够积极参与进来，取得更丰硕的成果。