本科生、研究生的心声与期待

——我院本科生和研究生代表“教育思想大讨论”交流会综述

6月18日下午，公管学院召开了有本科生以及研究生代表参加的以“教育思想大讨论”为议题的交流讨论会。

主持会议的李书记首先向与会的学生代表传达了学校教育思想大讨论的精神，把办“一流的教学，一流的本科”作为教育思想讨论的重点，希望本科生、研究生积极参与大讨论，为“办好的教育，营造一流的教学环境”献计献策。李书记提出了几个问题：什么是尽可能好的公共管理教育？人文素质教育在我校应该如何更好地开展？作为公管学院的学生，希望学校以及学院在教育思想等方面做哪些改善？

研究生代表首先发言，提出几点期望：1）希望学校能够更加重视文科教育，特别希望学校能多为公管学院提供一些科研经费和项目支持。文科学术研究不能拘泥于书本，论文写作也常常需要实践和数据的支撑，希望学校能多提供一些资金支持，多为学生提供一些实践的机会。2）希望学校能够更加重视管理学科的可持续发展问题，特别是要重视管理学科基础设施建设问题。3）工科学院一般都有实验室，而文科学院却很少有，这首先就是一种资源上的不平衡。因此希望学校能够给予公管学院更多的硬件设施支持，为在建中的学院实验室提供更多切实的帮助。4）学院开展的学术沙龙、讲座以及专题报告会的主题要更加贴近同学们关心的问题，除了请一些外国的教授来进行讲学，传授更多公共管理学前沿理念之外，也希望学院能够开展更多关于社会热点问题、公共管理学科热点问题的交流讨论活动。有时候交流会的规模可以放小，提前给出主题，提前通知，让感兴趣的同学事先有所准备，这样更利于学术上的交流，也可以增强同学们的参与性。5）研究生的专业研究方向应该如何把握，公管学院研究生专业方向性是否很强？这是很多研究生困惑的问题，希望学院和导师能够帮助同学们解惑，对我院研究生教育做出更好的定位。6）公共管理学是一个大学科，而研究生教育又不同于本科生教育，研究生应该有更多的自主选择性。学院要为老师因材施教提供条件，在课程设置上做出相应改革——希望研究生的课程设置更加灵活和多样化，可以为同学们提供更多的选择。

研究生代表发言过后，本科生代表也提出了自己的建议。1）希望学校能够加强图书馆建设，特别希望管理学方面的书籍入库速度要加快，同学们特别渴望能在最短的时间内看到最新出版的专业书籍；而在图书馆电子资源建设这一块，希望学校能够多购买几个文科电子资源库的版权，特别是一些可以提供全文下载的资料库的版权，为文科学生进行学术研究提供更多的资料来源。2）我院本科生普遍认为学校对文科的重视程度还很不够，学校在宣传上一直强调自己是工科院校，在同学中造成这样一种思维——在华科大读文科是处于另类或者是次等公民地位，在社会上造成这样一种印象——华科大文科处于三流、劣等水平，给毕业生就业造成困难。很多大四经历过找工作的同学深切感受到，来学校招管理类人才的企业并不多。事实上，公管本科专业全国排名第四，学生的综合竞争力应该很强，但是很多毕业生只能无奈地跑到武大、中南财大等学校去参加招聘会。因此，希望学校能主动加强对文科专业的宣传力度，就业办多与各类公司和用人单位建立联系，多为文科生应聘创造一些就业机会。3）本科生普遍希望学院能多开展些类似于读书会、小型研讨会等活动，塑造一种良好的学术氛围，引导同学们提高自己的学术能力。而学院和老师要时常了解学生的各项基本情况和思想动态，及时给予指导和帮助。4）公管学院的老师常常说“你们是未来的领导者”，因此希望学院能够切实加强对学生领导力的培养，这方面的课程也要加强。还有，很多本科生困惑于这样一个问题：学了公共管理这个专业，为什么考公务员的时候丝毫没有感觉到优势？希望学院和各位老师能仔细思考这个问题，然后考虑是否在课程设置上增加一些更有助于对公务员的培养的课程？

主题词：教育思想大讲讨论 本科生 研究生

主送单位：校级领导、校机关各部处

分发单位：全校各院系、公共管理学院教师和研究生、本科生

共印份数：80份