第一次见到徐宛笑老师的人，往往会留下这样的印象：像个学生，这是因为他的外表年龄和高挑瘦长白面书生的外形；像个IT青年，看得出那高度数的镜片，一般都是在电脑的怀抱里哺育出来的；像个休闲青年，没有西装革履，也没有板板正正的品牌服装；典型的学生头，说不长也不短，自然蓬松，没有任何梳理，也就没有什么造型。这极普通的装束却掩不住徐宛笑独特的引人注目的讲课风格。他讲授的课程“公共关系学”、“城市文化事业管理”受到了其他老师以及学生的一致好评。这位任职于公共管理学院的青年讲师，在我校2006年度的青年教师教学竞赛中，以优异的成绩夺得了一等奖。

“徐老师在比赛中，逻辑严密，表述清楚，没有一句废话，甚至没有一个废词。”青年教师教学竞赛评估组的老师这样评价徐宛笑。记者随机采访的上过徐宛笑课程的学生也表达了自己的观点：“徐老师上课风趣幽默，让人觉得很放松”；“他的声音抑扬顿挫，语调很有激情，而且他思维敏捷，讲课速度适中，让学生有回想的余地”；“徐老师的课堂上很关注细节，信息量很大”……

对于自己上课的经验，徐宛笑认为，“世界上就怕‘认真’二字”。他表示，正是由于他备课认真，才得以在青年教师教学竞赛中取得了优异成绩。“任何东西都可以进行研究，但是不管是什么东西，只要走上讲台，就必须要经得起推敲、经得起质疑。在我的课堂上，有问题大家随时可以纠正，甚至可以与我为难。”因此，每次上课前，徐宛笑都会围绕本节课程的内容尽可能多地搜集资料，反复分析比较，有时为了准备一节课的内容，就要花上3个小时。

在每一个学期的上课期间，徐宛笑几乎将全部注意力都放在了自己的授课上。例如，在看电视时，总是先看央视一套的新闻联播，再看央视七套的军事新闻，然后转到央视新闻频道的“三百六十度”，此外还有央视二套的经济信息报道。“这些栏目传达的都是国家的重要信息，并且经常从不同角度对同一事件进行报道，我在比较中能得出许多课堂案例素材。当然，我的这种看电视的方法让家里人无法忍受，但是只有这样，我才能以比较高的效率让自己的课程内容‘与时俱进’”。谈起自己这种特别的备课方式，徐宛笑谦虚地说，“我是一个没有太多实践经验的读书人，课堂上的内容大多数是道听途说，现学现卖，照本宣科，因此，对课程内容的每一个细节充分准备就格外必要”；“还有一点，我个人兴趣相对比较广泛，阅读的书籍比较杂，加之比较年轻，所以更容易了解学生，容易找到与他们的共鸣点”。

在课堂上，徐宛笑也有自己的“缺点”，在记者随机采访的上过徐宛笑课程的学生中，有同学认为徐老师上课的时候表情不够丰富，和他生动的名字不太符合。对于这个问题，徐宛笑微微扬起了嘴角，“除了性格内向的原因外，我更多地把注意力集中在了语言的表达和内容上，虽然在人际传播中，表情在信息的总效果中占据55％的比例，但要想赢得同学的认可，我认为最关键的还是语言的内容和表达，还是思维的逻辑和理性，所以可能对这个问题有些忽视”；另外，“我总是要求自己在课堂上不使用任何不雅的词汇，更不喜欢用‘市井新闻’提起学生的兴趣，大学的讲台就是要追求一种专业权威度和值得信赖度”。

对于自己工作的动力，徐宛笑告诉记者，“对待学生，我除了是老师以外，更多的时候我觉得自己是他们的大哥哥，因此在课堂上看到台下同学们求知的眼神时，我总是不由自主地要求自己要做得更好一些。”对于自己在教学生涯中最难忘的事，徐宛笑说：“有时候一个学期的课程结束之后，会有学生守在教室门口问什么时候才可以再听我讲课；有的同学在课程结束很久以后，甚至在工作以后，还会不断地给我打电话、发邮件讨论问题，有时候不叫‘徐老师’了，干脆叫‘徐哥’，每到此时，我的感觉很复杂，有放松、有欣慰，有感动，但更多的是一种责任。”

关于在教学上的下一个目标，徐宛笑表示，每个学期课程结束时，他都要“先冷静一段时间，充充电”，“公共管理学院有着很好的学术氛围和工作环境，学院的每一个老师都非常优秀，从他们那里我可以学到很多东西，也促使我不断提高”。徐宛笑认为：做老师是“当初做的一个正确选择”，会“死心塌地的做一名好老师”。“我对自己有着清醒的认识。我喜欢安静、干净、有条有理，而学校的氛围、学院的氛围正是这样。我现在正认真做着，希望能有机会成为一名对社会有用的学者。”

课堂之外，徐宛笑是公共管理学院的工会副主席，他还在校工会举办的公民道德建设演讲比赛上得过一等奖。教学之余，徐宛笑喜欢积极组织和参与各种活动，他曾带领公管学院的教职工们搞“跳袋鼠”等文艺晚会。“这是一种责任。现如今工会的工作就是要致力于建设‘和谐学院’，比如组织一些文体活动，这能活跃气氛，增加沟通。”对于徐宛笑在学院当中的表现，不少老师评价说：“比较斯文、谦虚、礼貌，对于集体活动也比较积极”。

给不同的人留下不同的印象，但有一个共同的看法，就是徐宛笑老师办任何都讲究“认真”二字。由于认真他在教学工作中获得了高分。由于“认真”，他获得了“徐哥”的美称！我们衷心祝愿徐宛笑老师“认真”之花开得更美，“认真”之树长得更高，“认真”之路走得更宽！

主题词：徐宛笑 认真

主送单位：校级领导、校机关各部处

分发单位：全校各院系、公共管理学院教师和研究生、本科生

共印份数：80份