http://www.yznews.com.cn/news/2008-12/19/content_2358774.htm

“朱九思给邓小平‘越级’写信，谏言高教改革，这早成了我们学校的经典故事。”华中科技大学宣传部耿俊伟昨天告诉记者，这两天学校纪念改革开放30周年图片展上，第一次公开展出了朱老当年写给邓小平的这封信。“这种‘越级’当年是非常大胆的举动。”

“谏言高教改革的背后，是朱老长期思考的结果。而朱老的教育思想，很大一部分缘于当年他在扬州接受的中学教育。”朱九思的弟子华中科技大学公共管理学院教授陈海春表示。

这样上书，是要冒风险的

“敬爱的邓副主席：听了英明领袖华主席和您关于科学、教育的几次重要指示……”

这次展出的，是一份手写的修改稿。“当时主政华中工学院的朱老在信中主要提了三件事，一是要加强重点高校的作用，二是要加强基础理论，实现理工结合，三是要发展研究生工作。”陈海春说，“这些建议现在看来虽然平常，但是那是在1977年啊！作为高校的一把手，这样上书，是要冒风险的。”

那次上书，虽没得到邓小平的回信，但学校随后便开始大胆改革。

从职业革命者转到教育战线

“朱九思高明就高明在，他能扫除一切阻力推进事业。”陈海春说，朱九思是一个从职业革命者转到教育战线的难得的“红色知识分子”，“他1937年就加入中国共产党，1937年12月就在延安抗大执教。所以比起其他人，他有着独特的优势：比官员更懂教育，比学者更懂管理。”

一个细节似乎可以印证陈海春的论断。2006年，在一次有扬州校友参加的座谈会上，朱九思回忆了一段历史：“1969年，全国派军宣队、工宣队、军代表到学校来，我们学校的军代表一把手刘昆山，是当时武汉空军司令部来的，非常好。在那种情况下，他掌握政策很稳，很不容易！他着重了解我的情况，到底朱九思是个什么人？是不是个走资派？是不是还有什么其他的问题？了解之后，朱九思没有问题。他们是1969年来的，我是1970年6月第一个解放的，把我解放了，我就可以开始做点工作。”

在这次谈话中，朱九思又提道：“当年要走向综合化，要办文科和理科，教育部这道关是不大好过的。但是，我采取的办法是跟教育部磨，终于磨通了，办了文科和理科。”

在扬州所受的教育太重要了

“朱九思教育思想的形成，与他早年在扬州受到的良好教育密不可分。”陈海春说，朱九思一直感念当年他在扬州中学求学的经历。

“朱老经常跟我们感叹，他在扬州中学所受的六年教育太重要了。”就是在这六年里，他奠定了自己的知识基础和学术方向，而后者又对他日后的思想和作为领导管理大学产生了深远的影响。在朱九思的记忆里，扬州中学的好，首先好在教师水平高。当时的校长周厚枢曾获得过麻省理工学院的硕士学位。“朱老常说，这位校长的最大功劳就在于聘请了一批好教师，不仅从本地聘，而且从江南聘。不仅主课教师要聘好的，而且音、体、美各科教师也要聘好的。”陈海春回忆。

“这恐怕就是后来朱老要办综合化大学、要培养复合型人才的源头吧！”陈海春感叹。