“处在大二阶段，我该怎样规划未来？”“我想毕业后考选调生，这一选择怎么样？”“我想要读研深造，但我该如何准备考研呢？”......11月21日，首期“师说新语” 师生交流会在紫菘公寓2栋公用房开展，行政管理专业2301班教师班主任宋奇与同学们交流沟通，帮助大家明晰未来发展方向，助力学生健康成长。
宋奇结合专业特色与自身求学经历，详细回答了同学们关于生涯规划、职业选择、升学准备等方面的问题。围绕同学们对未来发展与职业选择迷茫这一共性问题，宋奇指出，任何一种选择都会消耗一种可能性，但也必然会收获一种可能，无论是选择读研深造还是直接就业，关键在于要明确自己的兴趣和定位。他还从多个角度为同学们分析了考研、考公、考编或其他去向等不同选择的差异，并提醒同学们，应全面辩证看待当前就业形势，理性规划未来发展道路，脚踏实地积累自身能力。
关于选调生这一职业选择的困惑，宋奇指出，选择成为一名选调生，首要的是，要怀揣一颗为人民服务的初心，这是驱动个人成长与贡献社会的核心动力。他表示，在基层工作中，选调生不仅能够通过亲身实践提高解决实际问题的能力，还能在此过程中积累宝贵的基层工作经验，实现全面发展。他建议同学们，在学校时要利用好平台优势，把握住实习实践机会，深入基层，了解基层的工作实际与运行机制，在锻炼实践能力的同时强化职业认知。
关于考研如何准备的问题，宋奇结合自己跨专业考研的亲身经历，强调内驱力是克服重重困难的核心动力。面向大二学子，宋奇给出了“抢做pre”“加深积淀”“技巧性准备”三个建议，强调要以一种“抢跑”的姿态，积累专业知识和综合素质，总结经验方法和学习技巧。
本次“师说新语”活动中，师生“面对面”沟通交流，“心贴心”倾听需求。同学们纷纷表示，从宋老师的倾情分享和真诚建议中感受到了被懂得和被支持的温暖，更加明晰自我认知和发展规划，坚定了前行的步伐。
公管学院全力推动学院党政领导、专业教师、管理队伍等育人力量100%下沉社区一线、深入学生开展育人工作。“师说新语” 师生交流会聚焦围绕学生、关照学生、服务学生，不断提升育人实效，为学子成长成才提供更多支持和帮助，切实增强学生的归属感、获得感和幸福感。
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